小山町立須走中学校

　今日の朝の活動は、読み聞かせでした。今年度初の読み聞かせは、各学級担任が担当しました。本に親しむ機会として、これからもいろいろな先生が読み聞かせを担当してくれます。
　学校図書館にも新しい本が入ってきています。これから梅雨に入りますので、雨で外で活動することができないときには、学校図書館で本に触れてみてはいかがでしょうか。

　１年生の数学では、計算練習に取り組んでいました。計算方法が分からない場面では、小グループで聞き合ったり、教え合ったりしていました。小学校の先生も来てくれていたので、分からないところは積極的に質問していました。
　２年生の音楽では、「翼をください」の歌唱表現をどう工夫するかを考えていました。音源を聞きながら表現方法を考えたり、前時の学習内容を振り返ったりしながら、学習に取り組んでいました。実際に自分が歌う場合にはどうすればいいのだろう…と考える生徒もいました。太刀山祭の合唱が楽しみです。

　今日、小山町で実施している「中学生ボランティア」の説明会が開催されました。
　本校では、地域でのボランティア活動を、生徒が学校の中だけでは得られない学びを経験できる大切な機会と考えています。中学生の時期は、行動範囲や人間関係が少しずつ広がっていく時期ですが、地域活動への参加は、普段関わることの少ない年代や立場の方々と交流し、社会とのつながりを実感する貴重な経験となります。また、活動を通して「人の役に立つ喜び」や「感謝される経験」を積むことは、自己肯定感や責任感を育てることにもつながります。さらに、自分たちが暮らす地域の良さや課題に気付き、ふるさとへの愛着や地域社会を支えようとする気持ちを育むことも期待できます。
　こうした体験を通して、本校では生徒一人一人が「大丈夫　自信をもって　挑戦しよう」の合言葉のもと、自ら一歩踏み出し、多様な人との関わりの中で成長していけるよう支援してまいります。保護者の皆様にも、ぜひ活動への御理解と御協力をお願いいたします。

　昨日、地域の花の会の方が来校され、正門前のフラワーポットの植え替えをしてくださいました。チューリップやパンジーの寄せ植えから、ベゴニアに変わりました。来校の際は、ご覧ください。昇降口前には、マーガレットが見ごろを迎えています。
　階段には、先日開催された生徒総会の振り返りが掲示されています。生徒総会以降、生徒の挨拶がとても良くなったように感じます。
　１階の多目的スペースでは、Ｃ組の生活単元学習が行われていました。校長先生からの依頼で、菜種の脱穀作業をしていました。乾燥したさやから小さな種を取り出す作業は、思った以上に大変そうでした。これから菜種油を搾る予定です。

　今日は、今年度初のテスト。１年生にとっては、中学校で初めてのテストとなります。今回のテストは、各学年ともこれまでの復習を中心とする前年度の学年までの学習内容が範囲となります。３年生にとっては、今後の進路決定に向けて「今」の自身の学力を測る良い機会になると思います。
　自分自身のこれまでの学習を振り返りながら、これからの学習方法について考えてみましょう。

　今朝の集会で、来年度からの新しい制服がお披露目されました。集会では、制服の歴史についても話があり、生徒は興味深く聞いていました。明治時代に一般庶民にも洋装が広まり、その過程で学生の制服も詰襟学生服やセーラー服になっていったと言われています。
　新しいブレザー型の制服は、須走の「新しい空」をイメージしたブルーグレーのブレザーに、グレーとスクールカラーである「空色」を組み合わせたネクタイ・リボンとなっています。
　現在校生は従来の制服になりますが、制服の「着こなし方」や立ち振る舞いなど、これまでの須走の伝統を次の世代へ継承するという役割をしっかり果たしてくれると思います。

　８日（金）に、前期生徒総会が開催されました。前期生徒会の活動スローガンや専門委員会の活動方針が承認された後は、町内３校合同行事や挨拶についての討議が行われました。
　特に挨拶については、生徒自身から挨拶の現状に対する課題が提起されました。今回の討議では、３学年の生徒が混在する小グループを作り、そのグループでの討議を可視化するという取り組みを行いました。話し合いの流れや出された意見や考えをB2サイズの紙にまとめていくという手法をとることで、話し合いの方向性が明確になるだけでなく、他のグループの話し合いの内容が共有しやすいという利点があります。
　今年度は、生徒会活動だけでなく様々な場面で話合い活動を通した課題追究の場を設定していきたいと考えています。
　準備の中心となって取り組んでくれた生徒会本部、専門委員長、議長の皆さんのおかげで、充実した話し合いになったと思います。ありがとうございました。

　5月5日は、須走浅間神社の例大祭と共に、須走地区春祭りが開催されました。今年は、小学生も稚児行列のほかに山車の引手としても参加していました。中学生は例年通り、この花咲くや姫の踊り手と神輿の担ぎ手として参加しました。参加人数は40人を超え、その他にも手伝ってくれる生徒がいたりと、多くの生徒が参加し、祭りを盛り上げてくれました。
　小学生から大人まで、今回の春祭りを始めとする地域が一丸となって運営される須走地区の行事には、とても大きな意義を感じます。これからも、地域行事への積極的な参加を勧めていきたいと思います。

本日、大規模地震を想定した、小学校・中学校合同の引き渡し訓練を行いました。当初は、小学校のグラウンドで保護者の方と合流していただく予定でしたが、雨天だっため、中学校の昇降口で合流していただきました。
いざという時に備え、各家庭と学校との連携を深めていきたいと思います。

　明日29日（水：昭和の日）から、ゴールデンウイークが始まります。早いところでは、先週末からの最大12連休というところもあるようですが、学校はカレンダー通りのお休みとなります。5月5日には、須走地区春祭りも予定されています。多くの生徒が、ボランティアで参加してくれるようです。保護者の皆様にもご協力いただき、ありがとうございます。地域行事に参加するのも、良い休日の過ごし方だと思います。
　ところで、今年度から小山町では「ラーケーション制度」が導入されました。ラーケーションとは、
近年の保護者の多様な働き方を踏まえ、平日、児童生徒が保護者とともに、校外（家庭や地域）で、体験や探究の学び・活動を、自ら考え、企画し、実行することができる日です。
・「保護者と一緒に行う」「体験や探究の学び・活動」という2点を満たした活動がラーケーションとなります。遠くに出掛けなくても身近な場所での学び・活動も可能です。（小山町HPより　https://www.fuji-oyama.jp/page/2915.html）
　詳細は下部のQRコードから小山町HPにアクセスし御確認いただきたいのですが、体験を重視する小山町の教育活動の趣旨をご理解いただき、ぜひご活用ください。