小山町立須走中学校

　昨日、技術・家庭の時間に、サツマイモの収穫が行われました。駐車場の端のそれほど大きなスペースではありませんが、5月に植えたサツマイモが立派に育ちました。生徒は伸びたツルを切り、畝立てした畑から大きなサツマイモを収穫していました。
　皆、とても楽しそうです。

　昨日、小山町総合文化会館を会場に、三世代の主張大会が開催されました。本校からは、２名の生徒が発表をしました。太刀山祭でも発表してくれましたが、今回はほぼ原稿を見ることなく、堂々と発表してくれました。
　三世代の主張大会は、シニア、ミドル、中学生と各世代が自分の経験や考え、想いを発表する場として３８回を重ねてきました。今年度の寄稿数は１５編、とても良い内容でした。
　各世代の想いや考えは、とてもよい刺激になります。これからの生活の参考にしていきましょう。

　28日・29日の両日、２年生は職場体験に参加しています。学校を離れ、様々な職種の事業所で職場体験をさせていただきました。
　今回の職場体験には、小山町役場生涯学習課の皆様に職場の斡旋等の御協力をいただきました。また、生徒を受け入れていただいた職場の皆様、本当にありがとうございました。生徒は、体験を通して働くということや自分の将来や進路について、多くのことを得、また考えられたのではないかと思います。今回の体験は、今後の学習でまとめていきます。

　２年生国語では、習字の練習をしていました。習字というと「毛筆で墨汁を使い半紙に書く」というイメージですが、練習の最初ということでタブレット端末を用いたデジタル習字といった練習をしていました。タブレット端末に付属するペンを用いて課題である「若緑」を書くのですが、毛筆とは違った難しさのあるタッチペンでの練習に、生徒は戸惑っている様子でした。しかし、半紙の上のどの位置に書き始めるか、筆を運ぶ方向は正しいか、止めの位置やはねの方向などは、毛筆で書く時のイメージ作りには適していると思いました。また、何より何度も書き直しができたり墨で机や手が汚れることがないので、気兼ねなく練習することができます。
実際に半紙で書く時には、今日の練習がきっと役に立つと思います。

　２年生の保健体育の授業は、教育実習の先生が担当しています。今取り組んでいるのは、ハードル。ハードルを飛び越えながら走るというあまり馴染みのない体の使い方なので、教える側もいろいろと工夫しながら授業を行っています。

　28日（月）は、お忙しい中引き渡し訓練にご協力いただき、ありがとうございました。学校では、今後も防災教育にも力を入れていきますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
　今日は、２年生が技術・家庭（技術分野）の生物育成の技術という領域で扱う畑の準備をしました。それほど広くない畑ですが、雑草が蔓延る元畑を栽培可能な状態に人力で行うのは、結構大変そうでした。これからサツマイモの栽培をしますが、秋の収穫が楽しみです。